• Les antiquaires sont des pilleurs d'âmes.
    La fée carabine, éd. Gallimard
  • Un ivrogne, ça raconte n'importe quoi, surtout la vérité.
    La fée carabine, éd. Gallimard
  • Anticiper le malheur sans faire partager les affres de l'anticipation, là est le véritable héroïsme.
    Aux fruits de la passion, éd. Gallimard
  • [...] il en va de la cuisine comme des plus belles œuvres de l'art : on ne sait rien d'un plat tant qu'on ignore l'intention qui l'a fait naître.
    Le dictateur et le hamac, éd. Gallimard
  • La communion dans l'erreur est un des inconvénients de l'amitié.
    Le dictateur et le hamac, éd. Gallimard
  • [...] rien ne nous rend plus seul, plus errant en nous-même que la conviction de notre ridicule.
    Le dictateur et le hamac, éd. Gallimard
  • On écrit pour en finir avec soi-même mais dans le désir d'être lu, pas moyen d'échapper à cette contradiction.
    Le dictateur et le hamac, éd. Gallimard
  • Mais c'est cela, enseigner : c'est recommencer jusqu'à notre nécessaire disparition de professeur.
    Chagrin d'école, éd. Gallimard
  • [...] c'est dans la conscience de son présent que l'individu se construit, pas en le fuyant.
    Chagrin d'école, éd. Gallimard
  • Une bonne classe, ce n'est pas une régiment qui marche au pas, c'est un orchestre qui travaille la même symphonie.
    Chagrin d'école, éd. Gallimard
  • Le savoir est d'abord charnel. Ce sont nos oreilles et nos yeux qui le captent, notre bouche qui le transmet. Certes, il nous vient des livres, mais les livres sortent de nous. Ça fait du bruit, une pensée, et le goût de lire est un héritage du besoin de dire.
    Chagrin d'école, éd. Gallimard
  • C'est peut-être cela, enseigner : en finir avec la pensée magique, faire en sorte que chaque cours sonne l'heure du réveil.
    Chagrin d'école, éd. Gallimard
  • Il suffit d'un professeur - un seul - pour nous sauver de nous-mêmes et nous faire oublier tous les autres.
    Chagrin d'école, éd. Gallimard
  • La sagesse pédagogique devrait nous représenter le cancre comme l'élève le plus normal qui soit : celui qui justifie pleinement la fonction de professeur puisque nous avons tout à lui apprendre, à commencer par la nécessité même d'apprendre.
    Chagrin d'école, éd. Gallimard
  • Il y a deux raisons d'abandonner un livre. Soit il est absolument nul, c'est un amas de stéréotypes, on a lu 36 000 fois la même chose, on jette. Soit, au contraire, on sent que le livre nous résiste, et la prudence c'est de le ranger dans la bibliothèque et d'attendre de grandir jusqu'à lui.